Gitar Hati

Pemetik hati tak pernah lihat
Bergetar alunan senar hati yang tak pula menggeliat
Di sebuah pusaran gelombang transversal tak berjamak
Yang di dalamnya ada sekumpulan elektron penanda kebaikan
Minus fisiknya, positif hatinya,,,

Saudariku, wahai saudariku
 Pernahkah gitarmu terpetik?
Sehingga menimbulkan getaran-getraan aneh tak didengar,
Tapi... dapat dirasakan?
Menjalar ke seluruh senar gitar berbentuk paralel berhubungan

Wahai pencipta getaran?
Hentikanlah jalaran frekuensi petikan ini.
Sungguh, mungkin ku tak sanggup..
Bagaimana jika getaran ini ikut membawaku ke sebuah ...
Sebuah alunan nada yang indah, bagus, menghanyutkan..
Namun, membuatku lupa akan hadirMU Sang Pencipta Getaran?


Hanya engkau yang akan mengerti wahai saudariku..
Hanya engkau yang akan memilih..
Mengikuti getaran? Tetapi akan menghentikannya secara sesaat?
atau menambah frekuensinya?




Pati, 13 September 2013
22:40
Waktu di RUMAH 
 
 
 
 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Menulis itu...

Menulis itu fitroh yang diberikan kepada manusia, dan hanya manusia lah makhluk yang bisa nulis. Menulis itu sebuah alat, tergantung pashionnya. Pertanian => Industri => Teknologi Komunikasi Menulis merupakan bagian dari dinamika kehidupan manusia. Tapi bagaimana menemukan ide?? - ide = ditulis -menulis cepat -melihat sesuatu dengan cara yang berbeda -menghasilkan pilihan majemuk -berpikir dan menghubungkan Karya tulis yang bagus itu yang BERMANFAAAT.  Karya tulis yang bagus itu yang mempunyai latar belakang yang bagus. *JUDUL*ABSTRAK*LATAR BELAKANG* (yang dinilai point penting bagi juri) Menemukan masalah : -mencari yang penting -masih dalam jangkauan (fisika=fisika) -belum terpecahkan seluruhnya -mengungkapkan masalah dengan bahasa yg ringkas -harus orisinal atau aktual Memilih judul yang tepat : -suatu label bukan kalimat (singkat, jelas) 
Baca selengkapnya

Bukan Acara Galau Dini Hari

Bagaimana untuk mengingat, bagaimana kenangan itu dilupakan, sebenarnya tergantung dari pemilik memori itu sendiri. SAYA. Untuk mengobrak-abrik memori dulu apalagi kejadian sangat mudah memunculkannya. MUDAH. Tapi, untuk mengobrak-abrik rumus matematika ataupun rumus fisika untuk dimunculkan saat tes itu susah. SUSAH. Jadi memang sebaiknya suatu pembelajaran selalu dikaitkan dengan suatu kejadian, agar siswa mampu dengan mudah untuk mengeluarkannya. Mengobrak-abrik isi otaknya, dikoneksikan dengan soal tes, lalu dihubungkan dengan memori kejadian, dan diharapkan muncullah jawaban yang ia inginkan.  Lalu bagaimanakah mengatasi kenangan masa lalu yang seharusnya dan sebaiknya untuk dilupakan namun ia tetap datang dan tetap muncul, meski secara tiba-tiba dan hanya sesaat?  Oke maka akan menjadi bagian dari acara galau dini hari.  Namun,bagaimana kita mensiasati kenangan buruk di masa lalu yang tiba-tiba muncul lalu kita memandangnya dengan cara yang...
Baca selengkapnya